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廣州斐特思學校

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廣州市斐特思學校初中部怎么樣?2023招生

時間:2022-10-27 09:30來源:廣州斐特思學校

斐特思學校初中部2023招生信息

1、招收范圍:G5-G8 或有志向海外留學本科的適齡學生。

2、戶籍:不限。

3、報名時間:即日起線上報名,(小班教學,額滿即止)

廣州市斐特思學校初中部

廣州市斐特思學校初中部是以中國國家課程(CNC) 為核心,世界文憑組織中學課程(IBMYP) 為框架,愛丁堡斐特思公學課程理念為特色的三維課程體系。

國家課程為基礎(chǔ):強調(diào)基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)技能、核心素養(yǎng)。

IBMYP項目課程為框架:概念驅(qū)動、服務(wù)與行動、全球背景、教學方法、學習方法、跨學科學習、社區(qū)設(shè)計課題。

斐特思課程理念為:特色拓展課程、人文心智關(guān)懷、學院制度。

我們的教育集團目前校友遍布全球頂尖院校,不乏牛津大學、劍橋大學、普林斯頓大學、帝國理工大學、倫敦大學學院、芝加哥大學、范德堡大學、西北大學、康奈爾大學、約翰斯霍普金斯大學....

廣州市斐特思學校的“塔尖式”教育典范,旨在培養(yǎng)具有極高綜合素養(yǎng)及自信的世界公民,為國家,為世界作出貢獻或具有影響力的人才。

我們的使命

廣州市斐特思學校初中部致力于培養(yǎng)學生成為具有堅毅力的雙語復合型人才。初中課程的特色在于不僅注重顯性的課程即課堂教授,也十分注重隱性課程即課外習得,并借鑒世界文憑組織中學項目(IBMYP)的多元評估模式,確保學生學術(shù)卓越、全面發(fā)展。另外,通過顯性和隱性課程相互配合,廣州市斐特思學校初中部希望培養(yǎng)學生具備以下特質(zhì):

  • ● 心懷天下的公民 Global citizens
  • ● 負責任的領(lǐng)導者 Responsible leader
  • ● 獨立的思考者 Independent thinker
  • ● 善于協(xié)作的個體 Team player

堅毅力(GRIT) 是美籍亞裔心理學家、賓夕法尼亞大學副教授Angela Lee Duckworth提出的,是指對長期目標的持久熱情與堅持。根據(jù)Angela的研究,GRIT 是決定一個人成功的最關(guān)鍵因素,比IQ、考試成績、家庭收入等其他因素的影響都更大。

四大教學特色

★ 個性化教育:學校通過顯性的和隱性的課程設(shè)計,提供量身定制的教育,關(guān)注每一位孩子的個性化成長需要。從入學前測到各種形成性、總結(jié)性評估,科學的成長檔案幫助孩子在知識、探究、交流和反思等方面不斷取得可見的進步。

★ 探究性學習:借鑒IBMYP的授課框架和模式,通過跨學科學習,精心的課堂設(shè)計,為孩子提供豐富實踐機會。激發(fā)孩子們與生倶來的好奇心,打造與眾不同的學習體驗。

★ 雙語教學:小學、初中課程外教或雙語教師可全英文或雙語授課占比近70%。雙語教學的比例合理且科學,確保學生外語從低年級到高年級逐步滲透,在夯實母語基礎(chǔ)上,幫助學生更好完成高中課程銜接。

★ 全人教育:尊重孩子的情感需求,學校開展豐富的拓展課、學院制活動。導師制、英式人文關(guān)懷體系等幫助其在認知、情感、意志等方面均衡發(fā)展,培養(yǎng)健全人格。

拓展課概況

廣州市斐特思學校還提供了探究,服務(wù),研究和設(shè)計為主導的思維增強型課程,以及豐富的拓展課程,給予學生廣泛的機會去挖掘自己隱藏的才能和激情,鍛煉領(lǐng)導力。課程涵蓋40余種拓展課程涵蓋藝術(shù)、運動、科技、學術(shù)等多個領(lǐng)域,新學期重點打造項目包括:

  • 1、體育類:馬術(shù)、攀巖、網(wǎng)球、高爾夫、現(xiàn)代五項之射擊、擊劍、游泳、棒球;
  • 2、藝術(shù)類:戲劇、時裝設(shè)計等,視覺藝術(shù);
  • 3、STEAM:無人機、木工、3D打印等。

廣州市斐特思學校拓展課程將本校專業(yè)教師與外部專業(yè)機構(gòu)師資相結(jié)合,為學生提供高質(zhì)量的課程內(nèi)容。學生每日均有2課時為拓展課學習時間,學校承襲英國斐特思公學的傳統(tǒng),在各House之間進行藝術(shù)、體育等多領(lǐng)域的競賽活動,確保學習效果。

獨特優(yōu)勢

★ 獨特人文心智關(guān)懷:嚴格遵守國際公認的標準和最佳做法(ISI、 COBIS等),配備最新的心智關(guān)懷追蹤系統(tǒng)(STEER's AS Tracking)和技術(shù),為孩子提供全方位的安全保障服務(wù) 。

★ 導師制:導師制為每一名學生劃分學院并分配專職導師、專屬的舍監(jiān)及專職宿舍管理人員。導師與學生建立緊密聯(lián)系,彼此間的溫暖氛圍讓學生能收獲快樂和安全感,學生能感受到自己始終備受重視。此外,導師還會重點關(guān)注學生的學習狀態(tài)、成績及為學生的全面發(fā)展提供整體規(guī)劃和指導。

導師通過與孩子進行溝通,每周圍繞其學業(yè)、情緒、社交等方面關(guān)注孩子身心健康發(fā)展;尊重學生的參與度及表達權(quán),每月組織校長圓桌會議,暢所欲言,讓學生學會對自己的人生及未來負責。

★ 英式特色寄宿制

五天或七天寄宿制靈活選擇;

提前體驗接軌大學的寄宿生活;

英國“House家長”主導寄宿管理;

中方“House家長”給予雙語支持;

多樣化競賽、社團活動豐富學生生活。

★ 專業(yè)“家長”團隊:由學校中外方教師擔任,1位具備教師資質(zhì)的外方舍監(jiān)+一組中外方助理舍監(jiān)+寄宿生活老師,確保每一個學生在寄宿生活中都得到老師的關(guān)心、關(guān)注和激勵。

★ 舒適環(huán)境和配套:配有溫馨家具,每間臥室最多容納4名學生。同時配套舒適的公共區(qū)域:有小廚房,舒適的沙發(fā),書架,益智玩具等家庭式社交空間。

★ 充足學習支持:晚間有教師監(jiān)管學習,學校大量的學科教師參與晚間學習輔導。

★ 嚴而有愛的管理:斐特思倡導嚴格而不失溫度的管理模式。寄宿部有嚴格的紀律管理規(guī)范。電子產(chǎn)品交給老師保管,每晚有20-30分鐘親子溝通交流時間允許被使用。

★ 豐富多彩的活動:每日晚間寄宿部組織游泳、籃球、健身、藝術(shù)等運動或比賽,全寄宿學生周末在老師帶領(lǐng)下進行烹飪、手工DIY、遠足郊游等豐富且有益身心健康的活動。

★ 學院制:將孩子分為垂直年齡組,創(chuàng)建類似于家庭的社會群體,相互照顧激勵,以學院之名,為榮譽而戰(zhàn)。通過積分鼓勵來增強學生良好的行為,培養(yǎng)有效的交流和合作,樹立自信心,提高領(lǐng)導能力水平。

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