上海楓葉國(guó)際學(xué)校：我們?cè)趧?chuàng)造未來(lái)！——記上海楓葉國(guó)際學(xué)校新學(xué)年新教職員工培訓(xùn)會(huì)！8月23日上午，在“楓葉紅了”恢弘的旋律中，上海楓葉國(guó)際學(xué)校新學(xué)年新教職員工培訓(xùn)會(huì)拉開(kāi)了序幕。在新成員們的“破冰游戲”后，大家相互之間的陌生感全無(wú)，培訓(xùn)會(huì)由副校長(zhǎng)阮俊女士致歡迎詞，她向新員工們表示了熱烈的歡迎，并祝愿新員工們?cè)谏虾魅~能夠有所為、有所得、有所樂(lè)、有所思。


　　隨后阮俊校長(zhǎng)為大家解讀了楓葉發(fā)展歷程及文化理念，她提出創(chuàng)造性思維是楓葉成長(zhǎng)之本，以入職楓葉多年以來(lái)的個(gè)人提升勉勵(lì)大家創(chuàng)造未來(lái)更較優(yōu)的自己，同時(shí)又以上海楓葉兩屆畢業(yè)生的辦學(xué)成果，號(hào)召大家造就更較優(yōu)的學(xué)生。在楓葉如何取得成長(zhǎng)，阮校長(zhǎng)給了大家三把取勝之匙：明確的自我定位、向職業(yè)化的自我轉(zhuǎn)型以及向大格局的自我打開(kāi)。阮俊校長(zhǎng)的培訓(xùn)讓新員工們對(duì)自己的職業(yè)未來(lái)有了無(wú)限的遐想與期待，這也是他們今后努力的源泉。

　　包烏日汗老師和王婷婷老師分別為大家分享了在上海楓葉的成長(zhǎng)經(jīng)歷。包烏日汗老師在教學(xué)成果與社團(tuán)活動(dòng)，楓葉教師的幸福感三個(gè)方面進(jìn)行了分享。在楓葉，課堂教學(xué)的形式可以多種多樣，同時(shí)，人文行走、戶外探索等方式來(lái)輔助教學(xué)，真正讓學(xué)生做到學(xué)有所得、學(xué)有所樂(lè)。王婷婷老師來(lái)到上海楓葉一年多時(shí)間，以誠(chéng)信、職業(yè)、創(chuàng)新、執(zhí)行的楓葉精神得到了學(xué)生、家長(zhǎng)以及同事們的尊重。她在學(xué)生管理中付出了太多情感，在介紹王老師和學(xué)生的故事時(shí)，她幾度哽咽，讓新員工為楓葉的較優(yōu)教師感動(dòng)不已。

　　招生辦樊錦瑞主任為新員工介紹了上海校區(qū)的招生形勢(shì)及招生政策，號(hào)召全體新員工加入到招生隊(duì)伍中來(lái)，并為新員工們介紹了招生錄取條件、招生政策以及錄取流程，讓新員工們對(duì)校區(qū)招生工作有了直觀了解。

　　中方課程副校長(zhǎng)王仁華先生介紹了楓葉高中課程體系，課程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及培養(yǎng)目標(biāo)。楓葉高中的課程設(shè)置、課程體系的運(yùn)行都是通過(guò)靈動(dòng)的課堂形式、豐富的社團(tuán)活動(dòng)、精彩的社會(huì)實(shí)踐而展開(kāi)，讓每個(gè)學(xué)生都能在楓葉展示自我，找到自身價(jià)值，終能夠成為未來(lái)世界的精英人才而努力。

　　高三年級(jí)領(lǐng)事主任朱開(kāi)軒先生介紹了楓葉高中育人體系，楓葉的育人體系分為課堂管理和常規(guī)管理，結(jié)合中西方優(yōu)質(zhì)文化，取其精華，實(shí)現(xiàn)了中西教育優(yōu)化結(jié)合，培育國(guó)際精英人才的楓葉教育理念。

　　英語(yǔ)中心主任蔣玉強(qiáng)先生介紹了楓葉英語(yǔ)特色，楓葉學(xué)校從幼小開(kāi)始，就注重學(xué)生英語(yǔ)能力以及英語(yǔ)思維的培養(yǎng)，使得我們的學(xué)生不僅英語(yǔ)能力強(qiáng)，更是兼具中西方兩種思維模式。

　　校辦主任陳含秀女士介紹了留學(xué)服務(wù)中心的職能，留學(xué)中心依靠集團(tuán)留學(xué)中心的強(qiáng)大后盾，從高一開(kāi)始介入學(xué)生的留學(xué)工作，真正做到全程跟蹤服務(wù)于楓葉學(xué)生，終將楓葉高中畢業(yè)生送向各國(guó)優(yōu)質(zhì)大學(xué)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生從楓葉走向世界的夢(mèng)想。

　　初中部校長(zhǎng)朱海平先生介紹了楓葉初中的辦學(xué)情況，從楓葉初中的教學(xué)特色和楓葉初中豐富的育人活動(dòng)兩個(gè)方面，加深了新員工們對(duì)楓葉初中的了解。楓葉初中實(shí)行“三好習(xí)慣養(yǎng)成教育”，以這樣的教學(xué)育人模式，向楓葉高中輸送品德優(yōu)良，成績(jī)優(yōu)異、人格健全的三好學(xué)生。

　　高三榮譽(yù)周恩來(lái)班吳澤菁同學(xué)向新老師們介紹了她在楓葉的興趣愛(ài)好、社團(tuán)活動(dòng)以及支教經(jīng)歷，讓新員工能夠真切感受楓葉較優(yōu)學(xué)生的魅力，也記住了他們團(tuán)隊(duì)支教地支部書記的評(píng)價(jià)：楓葉學(xué)生是我見(jiàn)過(guò)的較優(yōu)的“富家子弟”。

　　財(cái)務(wù)處安慧穎主任介紹了楓葉的財(cái)務(wù)制度。新員工們對(duì)個(gè)人稅務(wù)、報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)以及預(yù)算管理流程有了一定的了解。

　　校辦秘書范夢(mèng)純女士向大家介紹了人力資源管理制度以及上海五險(xiǎn)一金和居住證的政策，為新員工們就人事政策答疑解惑。

　　高二年級(jí)領(lǐng)事主任張琳琳女士給新員工們展示了楓葉名師的風(fēng)采，以自身多年的楓葉工作經(jīng)歷引導(dǎo)大家如何成為一名楓葉名師。她以堅(jiān)持多年的“以愛(ài)為本”的教育理念告訴大家，成為讓學(xué)生感到幸福的老師，自己便會(huì)真正感到幸福 。

　　后在音樂(lè)老師王倩倩女士的帶領(lǐng)下，新員工們認(rèn)真學(xué)習(xí)了楓葉校歌。

　　后，阮俊校長(zhǎng)在總結(jié)中提到，培訓(xùn)僅僅是開(kāi)始，在互動(dòng)中也能夠感受到此次培訓(xùn)為老師們打開(kāi)了不一樣的校園生活，相信在今后的工作中，定能夠汲取力量，為校區(qū)的建設(shè)添磚加瓦。兩天滿滿的干貨，老師們收獲匪淺，后培訓(xùn)活動(dòng)在合影中結(jié)束。

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