現(xiàn)如今，越來越多的家庭選擇讓孩子出國求學，根據(jù)北京大學中國教育財政科學研究所、社會科學文獻出版社聯(lián)合發(fā)布的《中國教育新業(yè)態(tài)發(fā)展報告(2017)——基礎(chǔ)教育》顯示，中國學生出國留學出現(xiàn)了低齡化、平民化和常態(tài)化三個明顯特征。

隨之而來的是，國內(nèi)國際化學校的需求日益增長。由此，很多家庭會面臨一個重要的問題：怎么踏好國際化教育的第一步?

這涉及到幾個重要的選擇：

未明確以后去哪個國家，不知道該選擇哪種課程體系?

選擇了AP但又想申請英國學校該怎么辦?

AP、IB、A-Level三大主流課程體系，選擇哪一種對孩子的未來申請英美學校優(yōu)勢更大?

希望借助這篇文章，能讓各位家長全面了解主流的三大課程體系，從而在給孩子選擇學校的時候，更能根據(jù)孩子的特質(zhì)以及家庭的目標，選擇適合孩子的國際化學校。

AP、IB、A-Level三大主流課程體系的區(qū)別

總體來說A-Level、AP、IB三大課程體系雖然有指向性，但是也有一個共通點：主流留學國家是可以通申的，像英美等國家是也都認可的。

更為具體的三個課程體系，分別更適合哪種類型的中國學生，這個是要結(jié)合學生自身的綜合情況(學習情況、性格、興趣愛好、意向國家等)來定。

那么究竟該如何給孩子選擇國際化課程?又該如何更好的選擇合適的學校呢?
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