時(shí)間:2018-08-31 15:34 國(guó)際學(xué)校網(wǎng)
金秋時(shí)節(jié)是收獲的季節(jié),對(duì)于老師們來(lái)說(shuō),更是一個(gè)生機(jī)勃勃的全新時(shí)刻,新一輪的播種與耕耘即將開(kāi)始,新一年的希望與期冀正欲發(fā)芽。
北外附中舉行了全體教職工開(kāi)學(xué)培訓(xùn),為新學(xué)期工作拉開(kāi)了序幕。
北外國(guó)際教育學(xué)院王一虹院長(zhǎng)以“培育愛(ài)的土壤”為主題,為老師們講述了自己對(duì)于“愛(ài)”的教育的理解,剖析了當(dāng)前的教育環(huán)境與生態(tài),以豐富翔實(shí)的案例,讓老師們深刻體悟到有溫度的教育對(duì)于每個(gè)孩子成長(zhǎng)與發(fā)展的意義。教師們認(rèn)真傾聽(tīng),用心寫(xiě)下培訓(xùn)感悟,也做好了為孩子們“培養(yǎng)愛(ài)的土壤”的準(zhǔn)備。
北京教育學(xué)院的王志明老師“從研究的聚焦和問(wèn)題的重新框定”的角度為我校新學(xué)期即將啟動(dòng)的“多學(xué)科協(xié)同提擇校生閱讀素養(yǎng)”校本研究項(xiàng)目提供了理論與方法支撐。針對(duì)老師們提交的研究意向單和討論匯總結(jié)果,王老師對(duì)我校老師提出的困惑做出了回應(yīng),詳細(xì)闡述了推進(jìn)立體教研的方法、閱讀素養(yǎng)的內(nèi)涵與外延、教學(xué)與教研融合的意義,并從閱讀的三個(gè)層次分析了多學(xué)科合作提升閱讀素養(yǎng)的研究方向。
“大使講故事”單元,原中國(guó)駐奧地利大使趙彬?yàn)槔蠋焸冎v解了中國(guó)外交的構(gòu)成與機(jī)制,繪聲繪色分享了自己駐奧期間的見(jiàn)聞與感悟。在互動(dòng)環(huán)節(jié),青年教師們提出了很多國(guó)際關(guān)系熱點(diǎn)問(wèn)題和教育問(wèn)題,趙彬大使一一予以耐心解答。中國(guó)外交人的沉穩(wěn)與博學(xué)給老師們留下了深刻的印象,也開(kāi)拓了老師們的視野。
開(kāi)學(xué)培訓(xùn)系列講座點(diǎn)燃了教師們的工作熱情,也為新學(xué)期工作的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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上海美達(dá)菲學(xué)校是經(jīng)上海市教育主管部門(mén)批準(zhǔn)成立的全日制、寄宿制的民辦高中學(xué)校,是集團(tuán)重點(diǎn)打造的旗艦校。學(xué)校與美國(guó)美達(dá)菲學(xué)校合作,積極引進(jìn)美國(guó)美達(dá)菲國(guó)際課程,采用美高
2025年上海21所招生報(bào)名及考試時(shí)間安排已經(jīng)公布,下面我們來(lái)看看公辦學(xué)校國(guó)際班報(bào)名截止時(shí)間、考試時(shí)間及學(xué)費(fèi)介紹,便于大家提前做好備考準(zhǔn)備。 一、華師大二附中 招生計(jì)劃:4
民辦國(guó)際學(xué)校和民辦學(xué)校國(guó)際課程項(xiàng)目有什么區(qū)別? 兩者的相同與不同之處 兩者的名稱(chēng)相似,但出身截然不同: 民辦國(guó)際學(xué)校是獨(dú)立個(gè)體 如杭州 橄欖樹(shù)、威雅學(xué)校等 ,它們擁有獨(dú)立法
考試時(shí)間: 2025年6月29日 13:30-16:00(日本高中EJU項(xiàng)目) 考試內(nèi)容: 筆試: 英語(yǔ)+ 數(shù)學(xué) 面試: 英語(yǔ)口語(yǔ)和綜合素質(zhì)面試 招生對(duì)象: 全國(guó)初三、高一在讀學(xué)生或具有同等學(xué)歷者 考試地址:
在長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)區(qū)域中,蘇州昆山以最強(qiáng)縣級(jí)市的稱(chēng)號(hào)光芒四射,其經(jīng)濟(jì)成就引人注目。然而,許多人尚不知曉,昆山正悄然崛起,成為國(guó)際化教育的隱形高地。到2025年,如果你深入研究
TOP 01、成都晟珀外籍人員子女學(xué)校 成都晟珀外籍人員子女學(xué)校是一所純英式K-13一貫制學(xué)校,為成都外籍家庭的3-18歲的孩子提供純正的英式教育,其課程基于英國(guó)國(guó)家課程,并深度融合
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