西咸新區(qū)空港楓葉學校于2016年落戶空港新城，是空港管委會招商引資的重點項目。學校隸屬于中國楓葉教育集團，是集幼兒園、小學、初中、高中為一體的多層次高品質(zhì)的學校。學校校園環(huán)境優(yōu)美，教學設(shè)備，中外師資隊伍強大。學校以“授課模式小班化、特長培養(yǎng)課程化、品格塑造系列化”為育人特色，致力于培養(yǎng)精英人才，讓每個孩子都能成為精彩的自己。

辦學特色：

楓葉小學特色

國家課程+全方位教學課程(英語特色+形體訓練+閱讀+書法課程)+特長課程(英語特長課+學科特長課)+綜合實踐課程+海外冬夏令營

楓葉小學奉行尊重引領(lǐng)的“快樂教育”，在國際化教育氛圍、中外教師共同關(guān)愛下，為培養(yǎng)精英人才奠定基礎(chǔ)。創(chuàng)造“國家規(guī)定課程+英語特色課程+活動文化課程”三級課程體系，在學生達到課程質(zhì)量標準的前提下，突出英語特色和豐富的特長培養(yǎng)。每周10節(jié)英語課(其中5節(jié)外教課)，設(shè)有多種特長類課程、活動課程、社會實踐課程，培養(yǎng)學生一技之長，讓每一個孩子在快樂中健康成長。

楓葉初中特色

國家課程+全方位教學課程(英語特色+全英科學課程+“三好習慣”養(yǎng)成課程+全英高中預備課程)+特長課程(英語特長課+學科特長課)+豐富的互動課程+海外冬夏令營

楓葉初中以九年義務(wù)教育課程體系為基礎(chǔ)，落實 “三好”習慣養(yǎng)成教育，打造高效課堂，拓展知識視野，夯實基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，突出英語優(yōu)勢，初中畢業(yè)生英語詞匯量達到5000多個，使學生既能具備參加當?shù)匾?guī)劃考試的能力，又為學生進入楓葉高中全英文課程體系學習，做好扎實的語言和學科知識儲備。

楓葉高中特色

中方必修課+英文課程必修課+英文選修課程+AP課+社團活動

楓葉高中實施楓葉世界學校課程，以理想教育，培養(yǎng)精英人才為目標。該課程是在楓葉教育二十多年國際課程成功實踐基礎(chǔ)上的優(yōu)化和升級。并獲得世界較大的學校認證組織Cognia的持續(xù)優(yōu)化支持和信譽背書。基礎(chǔ)課程為楓葉中文課程、英文課程、英語分級課程(ESL)以及漢語分級課程(CSL)四大類支柱課程。以更具國際視野的“世界研究”替換原有“BC社會學”，并增設(shè)極具求學實用性的“學術(shù)英語”課程。新增領(lǐng)導力和創(chuàng)造性思維課程，培養(yǎng)具有全球視野、全球思維、領(lǐng)導力以及創(chuàng)新力的精英人才提供更多大學先修課(包括美國AP課以及楓葉自研的高階選修課)，幫助申請世界大學的學生獲得更充分學術(shù)準備。

師資

楓葉教師團隊由中外教師組成，中方教師全國招聘，老師均為本科以上師范類專 業(yè)學歷，外籍教師需持有語言教師資格。由中方、加方教師共同組成，所有中、外教師均持有教師資格。中加教師共同研討，優(yōu)勢互補，和諧互動。多元文化交匯融合，同一個團隊，同一個目標，教育教學效果顯著，學生成為較大受益人。

課堂情況

楓葉初、小學實行小班制，每班學生25—30人。小班教育有利于教師關(guān)注每一位學生，有利于師生及時有效溝通，有利于教師為每個學生制定個性化指導方案。小學三年級以上英語課按照英文等級走班制上課。高中按照課程等級走班上課。

在楓葉初、小學小班課堂上，教師面向全體學生，針對學生的特點分層教學，因材施教，“一對一”措施加強。提高優(yōu)異生、轉(zhuǎn)化“學困生”、“讓每一個學生天天有進步”的目標，避免了大班上課的多種弊端。

小班易于形成班級文化，班級管理難度隨之降低，師生關(guān)系更為和諧，充分了教育公平。使學生的情感態(tài)度積極上進，學生成為較大受益。

學生管理

申請就讀西咸新區(qū)空港楓葉學校的學生可以選擇寄宿也可以走讀，學校學生宿舍四—六人一間，宿舍設(shè)有飲水機、桌椅、衣柜、空調(diào)、衛(wèi)生間;每層樓設(shè)有淋浴室和電話。宿舍配備有生活老師專職為學生提供生活指導和服務(wù)。校醫(yī)負責學生的醫(yī)療指導，提供24小時服務(wù)，定期開展健康教育和體檢。