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深圳柏朗思觀瀾湖學(xué)校

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深圳柏朗思觀瀾湖學(xué)校怎么樣?有哪些辦學(xué)優(yōu)勢?

時間:2021-07-27 10:11來源:深圳觀瀾湖國際學(xué)校

柏朗思觀瀾湖學(xué)校是擁有550年悠久歷史的卓越學(xué)校英國柏朗思學(xué)校在華唯一一所合作學(xué)校。學(xué)校課程獨(dú)具特色,有機(jī)地融匯中西方優(yōu)秀的教育實(shí)踐,為2-18歲學(xué)生提供專業(yè)的雙語雙文化教育。校區(qū)位于世界最大的高爾夫度假區(qū)(國家5A級旅游景區(qū))內(nèi),擁有配套設(shè)施,寧靜怡人的生態(tài)環(huán)境,綠樹環(huán)繞,空氣清新,堪稱天然氧吧。

550年歷史老校加盟

英國柏朗思學(xué)校位于英國伍斯特郡的柏朗思鎮(zhèn),是一所獨(dú)立的男女生混合學(xué)校,從幼兒園、小學(xué)到中學(xué),是英國K12私立寄宿學(xué)校,建校至今已有550年的歷史。學(xué)校創(chuàng)始人是英國校長公會(HMC)的創(chuàng)始成員,同時也是牛津大學(xué)伍斯特學(xué)院的創(chuàng)始人。學(xué)校聲譽(yù)斐然且學(xué)術(shù)卓越,提供雙課程體系(IB和A Level),綜合實(shí)力一直位列英國私立學(xué)校前10名,每年有三分之一的畢業(yè)生進(jìn)入世界排名前30的大學(xué),三分之二的畢業(yè)生就讀于羅素集團(tuán)大學(xué)。

2016年9月觀瀾湖國際學(xué)校(MHIS)與位于英國的柏朗思學(xué)校(Bromsgrove School)正式合作,觀瀾湖國際學(xué)校更名為柏朗思觀瀾湖學(xué)校(BMH)。

基于共同的辦學(xué)理念,雙方全方位精誠合作,涵蓋學(xué)校管理、教師選聘和專業(yè)發(fā)展、課程設(shè)計、老師和學(xué)生的交換項目、運(yùn)動競技和大學(xué)申請等。雙方將通過持續(xù)的評估和改進(jìn),為學(xué)生提供純正的雙語教育。

循序漸進(jìn)的教學(xué),無形中讓孩子掌握知識

成熟的幼兒園,專業(yè)師資、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊,確保學(xué)生擁有充滿快樂、富有意義的學(xué)習(xí)體驗

學(xué)校幼兒園的雙語課程融合了東西方教育實(shí)踐,包括受瑞吉?dú)W啟發(fā)的“游戲中學(xué)習(xí)”教學(xué)法。以最容易接受的方式為孩子提供學(xué)習(xí)機(jī)會,讓孩子在游戲中學(xué)會探索和思考問題,激發(fā)孩子的創(chuàng)造力。

柏朗思觀瀾湖學(xué)校幼兒園小小班固定配置4位老師,2位中籍雙語老師,2位生活老師;小中大班每個班級固定配置1位班級老師、1位生活老師,額外每兩個班共同配有1位外籍及1位中籍語言教學(xué)老師共同教導(dǎo)、照顧孩子,采用沉浸式雙語教學(xué),探究式教學(xué)法,有助于孩子建立成功的人際關(guān)系和強(qiáng)烈的自我意識。

學(xué)校將學(xué)習(xí)環(huán)境視為孩子的第三位老師,為孩子們提供一個引人入勝的空間,讓他們可以獨(dú)立探索,并能夠獲取各種資源以豐富他們的學(xué)習(xí)。孩子們從幼兒園中班開始就接受美國PGA高爾夫?qū)W院專業(yè)教練教授的高爾夫課程,另有網(wǎng)球,滑冰等全面發(fā)展的菁英課程項目。

充滿活力的文化學(xué)習(xí)環(huán)境,沉浸式雙語教學(xué),因材施教,批判性思維和探究式學(xué)習(xí)

小學(xué)低段采取因材施教的差異化教育教學(xué)方法,確保學(xué)生可以擁有合乎成長規(guī)律的多元學(xué)習(xí)經(jīng)歷。同時注重探究式學(xué)習(xí),提高學(xué)生解決問題的能力和高階思維能力。東西方模式的融合逐漸深入,中英雙語沉浸式學(xué)習(xí),采用中西方教學(xué)實(shí)踐,中外籍班主任全天跟班教學(xué)。

此外,學(xué)生有機(jī)會參加多達(dá)90種活動小組、社團(tuán)和俱樂部的活動,在豐富多彩的活動中可以培養(yǎng)個人領(lǐng)導(dǎo)力、鼓勵孩子勇于嘗試和表達(dá)自我。

加強(qiáng)雙語能力,提高學(xué)術(shù)成績,促進(jìn)全面發(fā)展

在幼兒園和小學(xué)低年級段,孩子已建立了堅實(shí)的雙語、雙文化基礎(chǔ),在此基礎(chǔ)上學(xué)校的課程融合了劍橋課程體系和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧x務(wù)教育課程的精華。在英語學(xué)習(xí)中,以多種方式運(yùn)用21世紀(jì)“可視化學(xué)習(xí)”教學(xué)法、積極傾聽和跨語言學(xué)習(xí)方法,如:參加音樂劇課程,將音樂、舞蹈、戲劇和英語融為一體。

學(xué)生還有機(jī)會參加倫敦音樂與戲劇藝術(shù)學(xué)院(LAMDA)戲劇課,在課上嘗試公開演講、角色扮演、即興創(chuàng)作和設(shè)計戲劇的表演藝術(shù)才能。

在計算機(jī)科學(xué)課上,學(xué)生學(xué)習(xí)如何運(yùn)用代碼來解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題。

踏上全面發(fā)展和學(xué)術(shù)卓越的征程

學(xué)術(shù)課程包括劍橋課程體系,并正式引入劍橋國際中學(xué)教育普通證書課程(IGCSE),學(xué)校將國際課程與國標(biāo)課程有機(jī)融合,使學(xué)生在九年級末的義務(wù)教育畢業(yè)考試和十年級的IGCSE考試中順利取得優(yōu)異成績,以更好的銜接國際高中/國外留學(xué)。

學(xué)校將采取與英國柏朗思學(xué)校相同的英式寄宿制,為學(xué)生提供每周寄宿或半學(xué)期寄宿,為更好的發(fā)展孩子全面教育。

將每個學(xué)生的興趣發(fā)掘到極致

學(xué)校從幼兒園開始提供課外興趣班,興趣班內(nèi)容廣泛,從高爾夫到手工,從舞蹈、語言到STEAM。通過興趣班活動可以發(fā)揮孩子特長,專注培養(yǎng)他們的才能,讓孩子實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

根據(jù)學(xué)生從幼兒園到中學(xué)不同階段的需求和興趣來制定校本課程,課程豐富多樣,包括 STEAM 和設(shè)計、計算機(jī)編程、傳統(tǒng)手工藝、戲劇、高爾夫、冰球、花樣滑冰、網(wǎng)球、足球和健康烹飪等。

音樂、戲劇、遠(yuǎn)足和短期旅行,一樣不落下,學(xué)校堅信讀萬卷書的真理,也認(rèn)可行萬里路的益處。

此外,小學(xué)和菁英高爾夫、網(wǎng)球和冰上曲棍球?qū)W院合作項目,協(xié)助有才能的10到18歲學(xué)生運(yùn)動員發(fā)揮他們的潛能,在他們選擇的運(yùn)動上取得佳績。精選課程設(shè)計對象是那些對高爾夫球、網(wǎng)球、花樣滑冰和冰上曲棍球有熱情和天資的學(xué)生,在擁有專業(yè)資質(zhì)的教練指導(dǎo)下,配以個性化理論課程與強(qiáng)化訓(xùn)練。

學(xué)校與美國PGA高爾夫?qū)W院獨(dú)家合作,推出高爾夫晉升班和高爾夫全日制班,為潛力無限的學(xué)生提供機(jī)會,量身定制的高爾夫發(fā)展路線。對于學(xué)生運(yùn)動員來說,這是成功獲得大學(xué)高爾夫獎學(xué)金的絕佳途徑。

家校共建、親子活動一樣不落下

學(xué)校一如既往地堅持緊密的家校合作,通過細(xì)致家校溝通、家校親子活動,共同促進(jìn)學(xué)生最優(yōu)化發(fā)展,實(shí)現(xiàn)1+1大于2的效果,讓孩子收獲滿滿的幸福感,快樂成長!

學(xué)校兩周一次的“咖啡晨會”,每學(xué)期兩次雙方/三方家長會,旨在分享關(guān)于學(xué)校課程設(shè)計以及加強(qiáng)家校溝通合作,從而更好地支持學(xué)生成長。

邀請家長非正式地參與到教學(xué)活動中,或邀請家長出席集會或?qū)W校演出等。學(xué)校的圣誕節(jié)、春節(jié)、國際語言文化周、運(yùn)動會等學(xué)校活動中都能見到家長們的身影。學(xué)校會組織家長們共同參與探究策劃研究, 甚至?xí)谎堉撂骄空n中分享相關(guān)的特別技能。

合理的師資配比,給到每個學(xué)生個性化教學(xué)

柏朗思觀瀾湖學(xué)校的中外教師比例為50%:50%,師生比為1:5-6;教師團(tuán)隊均由國內(nèi)外經(jīng)驗豐富、教學(xué)能力突出的教育者組成,致力于為學(xué)生提供適合中國學(xué)生發(fā)展的雙語教育!

幼兒園每個班班額的最大容量是22個學(xué)生,班上配有1位班級老師、1位生活老師,額外每兩個班共同配有1位外籍及1位中籍語言教學(xué)老師。

小學(xué)每個班班額最大容量為24個學(xué)生,1-3年級實(shí)行雙班主任制度配有一位外教班主任和一位中籍雙語合作教學(xué)老師兼任中方班主任。4-7年級實(shí)行雙輔導(dǎo)老師制度(班級輔導(dǎo)老師包括一名外教輔導(dǎo)老師和一名具備雙語夠能實(shí)力的中方教師)、院舍輔導(dǎo)員、英語、語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、美術(shù)、音樂等各專業(yè)科任課老師。

學(xué)校會在每周三開展基于教育實(shí)踐解決實(shí)際問題的教師培訓(xùn),定期開展各種主題的學(xué)習(xí)午餐會;設(shè)有專項領(lǐng)域發(fā)展委員會,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕搪毠ぴu估體系,注重教師學(xué)術(shù)能力的發(fā)展,有效促進(jìn)教師互相學(xué)習(xí)與輔導(dǎo),共同成長與進(jìn)步;還有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的線上及線下學(xué)習(xí)平臺,教師到訪英國柏朗思學(xué)校交流學(xué)習(xí)等各種形式的培訓(xùn)。

學(xué)校坐落于5A級景區(qū)內(nèi),一流的配套設(shè)施

柏朗思觀瀾湖學(xué)校緊鄰觀瀾湖度假區(qū)及觀瀾湖新城,整體設(shè)計及建造均依照觀瀾湖其他項目的規(guī)格。

學(xué)校配備了專業(yè)科學(xué)實(shí)驗室、信息技術(shù)實(shí)驗室和設(shè)計實(shí)驗室,廚藝室、圖書館、戶外游樂和園藝區(qū)。學(xué)校師生能夠在集團(tuán)的支持下享受高爾夫球會資源,校區(qū)周邊有大地生態(tài)藝術(shù)園和手藝工場等研學(xué)基地。

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在 深圳柏朗思觀瀾湖學(xué)校 ,我們旨在建立一個別具特色的學(xué)校...

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